Sekolah tempat kerja di Hyderabad memberikan pendidikan dan keselamatan bagi anak-anak pekerja migran
Pada suatu Jumat sore yang berangin, 37 anak duduk di ruang kelas sederhana di dalam kamp kerja paksa di Narsingi, papan tulis kecil mereka ditutupi dengan alfabet Inggris yang dicoret dengan kapur. Satu demi satu, mereka dengan bersemangat mengangkat tangan untuk membacakan kata-kata yang baru saja mereka pelajari, sementara, beberapa meter jauhnya, suara ritmis pekerjaan konstruksi terus berlanjut saat orang tua mereka mengerjakan menara-menara tinggi yang membentuk kembali cakrawala Hyderabad. Bagi anak-anak ini, yang semuanya berusia di bawah 10 tahun, sekolah bukan lagi sesuatu yang tertinggal ketika keluarga mereka berpindah dari satu lokasi konstruksi ke lokasi konstruksi lainnya. Sebaliknya, ruang kelas telah mendatangi mereka. Tiga puluh tujuh siswa yang menerima pendidikan di ruang kelas pertama di dalam kamp kerja paksa Narsingi diluncurkan pada bulan Mei. | Kredit Foto: Lavpreet Kaur Diluncurkan pada bulan Mei, sekolah tempat kerja di kamp kerja paksa Rajapushpa merupakan kolaborasi antara kepolisian Cyberabad, Departemen Pendidikan Telangana, Administrasi Kota dan pengembang, saat ini memiliki 53 siswa terdaftar dari Bihar, Jharkhand, Odisha, Uttar Pradesh, dan Assam. Dua sekolah lagi, di lokasi konstruksi yang dijalankan oleh Navanaami dan Pengembang BSR di Narsingi, siap untuk diresmikan, dan Komisioner bertujuan untuk memperluas model tersebut menjadi sekitar 100 kamp kerja paksa di seluruh Cyberabad. Di dalam kelas, anak-anak menghabiskan sembilan jam setiap hari (dari jam 8 pagi sampai jam 5 sore) untuk belajar bahasa Inggris, Matematika dan Hindi, di samping waktu bermain, soft skill, dan waktu istirahat yang diawasi. Saat makan siang, anak-anak duduk melingkar di lantai sambil menikmati makanan yang disajikan di piring sekali pakai. Para siswa menyajikan makanan pada jam makan siang di sekolah tempat kerja di Narsingi. Foto: Berdasarkan Penataan Di luar, blok perumahan menjulang setinggi 45 lantai. Namun, di dalam kamp kerja paksa, keluarga-keluarga tinggal di deretan tempat penampungan sementara berwarna biru, seringkali berpindah setiap beberapa bulan untuk mencari pekerjaan. Pergerakan yang terus-menerus tersebut mengganggu pendidikan anak-anak, menyebabkan banyak anak-anak putus sekolah. Ruang kelas juga mengatasi masalah mendesak lainnya: keselamatan anak-anak yang ditinggalkan di kamp kerja paksa. Awal tahun ini, seorang tukang batu ditangkap karena pemerkosaan dan pembunuhan terhadap seorang gadis berusia empat tahun di koloni buruh BSR di Puppalaguda ketika orang tuanya berada di lokasi konstruksi. Mayatnya ditemukan di semak-semak dekat lokasi konstruksi. Dalam kasus terpisah tahun ini, pengadilan menjatuhkan hukuman penjara seumur hidup kepada dua pria dan seorang pekerja lainnya dengan hukuman 10 tahun penjara karena melakukan pelecehan seksual terhadap gadis di bawah umur ketika orang tua mereka sedang tidak bekerja. Beberapa kasus kekerasan lainnya, termasuk perkelahian dalam keadaan mabuk, juga dilaporkan terjadi di kamp kerja paksa di seluruh Hyderabad, sehingga meningkatkan risiko keselamatan bagi anak-anak. “Para pekerja ini datang ke Hyderabad dengan impian untuk mendapatkan penghidupan yang lebih baik bagi keluarga mereka. Merupakan tanggung jawab kami untuk memastikan bahwa selama mereka berada di sini, anak-anak mereka aman dan memiliki akses terhadap pendidikan,” kata Komisaris Polisi Cyberabad M. Ramesh. Bagi Shabnam, guru sekolah tersebut, dua bulan terakhir ini sangat memuaskan. “Setiap pagi, setelah orang tua mereka berangkat kerja, saya melihat anak-anak berkeliaran tanpa tujuan di sekitar kamp. Saya mulai mengajar beberapa dari mereka secara informal karena saya ingin mereka belajar sesuatu. Ketika sekolah ini dibuka, saya akhirnya mendapat kesempatan untuk mengajar mereka semua bersama-sama,” katanya. Pekerjaan itu juga memberinya kemandirian finansial. Berasal dari Bihar, lulusan Bachelor of Arts, dia mendapat penghasilan ₹22,000 sebulan, dibayar oleh pengembang sementara putranya juga bersekolah di kelas yang sama. Suaminya bekerja sebagai tukang ledeng di sebuah proyek perumahan yang jaraknya hanya beberapa meter. Bagi Shivam yang berusia 10 tahun, sekolah telah membawa sesuatu yang sama berharganya. “Saya suka datang ke sini setiap hari. Kami belajar, bermain, dan mengerjakan pekerjaan rumah yang saya dan adik saya Nandini selesaikan bersama. Bahasa Hindi adalah mata pelajaran favorit saya,” katanya sambil tersenyum. “Sebelumnya kami kebanyakan tinggal di dalam kamp. Sekarang kami punya teman dan belajar sesuatu yang baru setiap hari.” Kamar kecil baru dan area bermain khusus juga sedang dikembangkan di dalam kamp kerja paksa untuk meningkatkan lingkungan belajar anak-anak. Tiga set seragam sekolah juga sedang dipersiapkan untuk setiap anak karena ruang kelasnya terlihat seperti sekolah biasa. Diterbitkan – 04 Juli 2026 08:11 IST
Diterbitkan : 2026-07-04 02:41:00
sumber : www.thehindu.com
