Arsip Bettmann
Albert Einstein
Sangat mudah untuk berasumsi bahwa orang dewasa yang paling berbakat dulunya adalah anak-anak yang berbakat. Namun sebuah penelitian baru mengungkapkan bahwa bakat pada masa kanak-kanak bukanlah penentu kesuksesan di kemudian hari.
Para master catur internasional, peraih medali emas Olimpiade, dan ilmuwan pemenang Hadiah Nobel jarang sekali menjadi anak ajaib. Kesimpulannya dari review diterbitkan baru-baru ini masuk Sains.
Penelitian yang sama juga menemukan bahwa keberhasilan anak usia dini dan program pelatihan intensif jarang menghasilkan kinerja terbaik di dunia orang dewasa.
Analisis – berdasarkan 19 penelitian yang melibatkan hampir 35.000 orang berkinerja tinggi – menunjukkan hal tersebut Sebagian besar orang dewasa yang menduduki peringkat teratas dunia dalam bidang keahlian mereka tumbuh dengan berpartisipasi dalam berbagai kegiatan, hanya secara bertahap mengembangkan keterampilan mereka yang paling mahir..
Temuan ini bertentangan dengan kepercayaan populer bahwa mencapai tingkat puncak kinerja internasional memerlukan pelatihan yang intensif dan terfokus selama masa kanak-kanak.
Bagaimana Anda menulis Ilmuwan Barubanyak penelitian yang secara kuat menghubungkan intensitas program pelatihan anak dalam aktivitas tertentu – seperti musik dan atletik – dengan kinerja kompetitif dalam aktivitas tersebut selama masa remaja atau awal masa dewasa. Namun, penelitian terhadap atlet kelas dunia yang lebih tua menunjukkan tren yang berlawanan.
Studi yang ditinjau mencakup analisis kisah hidup para atlet Olimpiade, peraih Hadiah Nobel bidang sains, 10 pemain catur terbaik dunia dan komposer musik klasik paling terkenal, serta para pemimpin internasional di bidang lain.
Di seluruh spesialisasi, penerjemah yang berkinerja tinggi di awal dan kemudian menjadi penerjemah kelas dunia adalah orang-orang yang berbeda. Faktanya, hanya sekitar 10% dari mereka yang berprestasi di masa dewasa adalah yang berkinerja terbaik di masa mudanya, dan hanya sekitar 10% dari mereka yang berprestasi di usia muda yang berprestasi di masa dewasa.
Tinjauan ini mengatasi kesenjangan penelitian yang sudah berlangsung lama dengan secara jelas memisahkan keberhasilan awal dan kinerja elit jangka panjang, katanya kepada New Scientist. David Feldondari Universitas Negeri Utah. yang tidak terlibat dalam penelitian ini.
Pakar tersebut menunjukkan bahwa ada kecenderungan untuk mendorong anak-anak untuk fokus secara intens dalam mempelajari dan mempraktikkan keterampilan tertentu: “Hal ini tentu saja mengembangkan keahlian dan menghasilkan keuntungan yang cepat, namun saya tidak tahu apakah hal ini pada akhirnya produktif bagi orang-orang sepanjang hidup mereka.”
