Siapa penggemar terbesar di sebuah pertandingan atau festival? Perusahaan Portugis mengukur reaksi

Selain olahraga dan hiburan, PluggableAI ingin membawa teknologinya ke sektor baru, seperti pendidikan.

Sudah ada selama tiga tahun dan ingin memberikan sentuhan lain pada pertandingan sepak bola atau festival musik, misalnya: namanya AI yang dapat dicolokkan, adalah perusahaan rintisan asal Portugal yang ingin “membuat keterlibatan penggemar menjadi sederhana, menarik, dan terukur”.

Perusahaan yang berbasis di Braga ini ingin membantu klub, merek, media, dan promotor acara terhubung dengan audiens mereka secara real time. Untuk melakukan hal ini, ia menggunakan kecerdasan buatan (AI) dan sensor non-intrusif.

“Bayangkan sebuah pertandingan sepak bola: para penggemar berada di tribun, mendukung tim, merayakan gol, mengeluh kepada wasit atau bersorak untuk penalti, kita kami memetakan ‘kemarahan emosional’ ini sepanjang permainan, secara real time”, jelas pendiri dan direktur Bruno Fernandes, di Ide Besar Berikutnya.

Amerika Serikat PluggableAI sensor smartband, jam tangan pintar, dan ponsel pintar — akselerometer, giroskop, sensor cahaya, suhu, atau jarak. Model AI mencari pola perilaku tergantung pada jenis acaranya.

Inovasi mendeteksi momen energi terbesar secara langsung: menari, melompat, bertepuk tangan, atau gerakan yang disinkronkan dengan musik atau permainan.

Dan penerapannya tidak berhenti pada permainan: di a festival musik“penonton menari, melompat, bergetar dengan konser tersebut. Itu yang kami ukur, keterlibatan emosional”, jelas Bruno.

“Ini masuk akal dalam konteks di mana orang-orang bahagia, terhubung secara emosional dengan klub atau artis”, lanjut sang CEO.

PluggableAI tidak ingin berhenti pada olahraga atau hiburan; startup ingin membawa teknologinya ke sektor baru, seperti pendidikan: “Kami mempunyai proyek yang harus dimulai pada awal tahun depan: menggunakan smartband untuk memahami bagaimana reaksi siswa dalam berbagai mata pelajaran (matematika, pendidikan jasmani, dll.) dan apa dampak emosional kelas-kelas ini terhadap keterlibatan siswa.”